教科室是学校管理教育科研工作和提高教师干部教育理论水平的职能部门。基本职责是组织教育理论学习，总结先进的教育、教学和管理经验，推广优秀的教育科研成果，开展教育实验和教育改革。其常规职责如下：　　

一、贯彻党和国家的教育方针政策，参与教学质量检查和重要的教学规章制度的制订工作。　　

二、整理有关教育改革的信息，对学校的教学改革进行调查和评估，为学校领导对教学工作的研究和决策提供信息和理论依据。　　

三、根据上级教育、教研主管部门和学校领导的要求，以及根据学校教育研究人员的课题申报，组织开展各项教科研专题研究。　　

四、定期组织全校性的教研活动，指导各专业科开展教研活动，推动学校教育研究工作的开展和教育研究成果的普及。　　

五、组织和鼓励教职工参加校内外的各种教研活动，不断提高教师的教学水平和教研能力。　　

六、建立并健全学校教师教科研档案，建立学校教师论文的电脑档案库，每学年进行一次论文汇编。做好学校教师科研成果的统计工作并结合校情实行奖惩机制。　　

七、每学年进行一次全校性的教科研成果的评比和奖励；积极向上级教育研究部门和各类刊物推荐教师的研究成果，参加各项评比活动。　　

八、负责做好青年教师的培养、指导工作；组织、开展以教学研究为目的听、评课活动，做好教学督导工作；每学期组织一次全校学生对任课教师课堂教学的测评，并对测评结果进行统计、分析。　　

九、具体负责学校校刊或校报的组稿、编辑和印发工作。　　

十、承办学校领导交办的其它工作任务。