校园污染源的识别、控制和治理情况　　

　 　

一、垃圾分类
(1)处理垃圾的有关制度、措施，垃圾袋装化。
(2)垃圾箱及其设置和投入使用情况
        学校设置一个垃圾箱，每天有专人负责清理 ，在学校重要部位放置垃圾桶，每天清除垃圾。
(3)可利用资源的回收利用
        学校产生的废纸有专人负责回收，捐给常州市慈善机构。各班级也会组织学生回收利用（主要是易拉罐、废塑料瓶），作为班费使用。由于学校近年不断开展节纸用纸活动，所以学校回收的废品有所下降。
(4)对实验室、文印室、医务室产生的有害废弃物的控制和处理情况
        实验室：没有重污染物的排出，排出的污水进入城市排污管网
        文印室：产生的废纸学校统一回收，捐给常州市慈善机构，无有害废弃物
        医务室：无有害废弃物
二、水、气、噪声污染的控制情况
        学校地处龙虎塘街道中心，离街道工业园区较远，周围工厂已停产搬迁。学校周围环境优美，校园绿化初具规模。
       校园内的雨、污水分离。食堂排出的油烟经油烟净化器处理后再排入空气中。学校的用水都是用的自来水公司提供的自来水。饮用水是由常州新区同济饮用水有限公司提供的“同济”纯净水。　　

 　　

                                                                 常州市新北区薛家中学