为积极响应众多家长的迫切要求，满足学生课后服务的需求，完善学校的服务体系，解决学生家长的实际困难，努力办人民满意教育，9月6日，江苏省常州高级中学教育集团薛家中学召开课后服务要求落实会议，对新学期的课后服务工作开展进行安排和部署。会议由叶雪峰校长主持，全体教职工参加会议。

会上，胡芸雅副校长详细解释了“双减”的含义和“双减”工作的重要意义。她表示，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针、落实立德育人根本任务的重大決策部署。这就要求全校所有教职工在课后服务时指导学生认真完成好作业；对学习有困难的学生进行帮扶指导答疑；对学有余力的学生提供拓展的空间；开展丰富多彩的活动课、阅读活动、兴趣小组、社团活动等，这对于学生全面发展是非常有意义的。

随后，吴继荣副校长强调，要坚持人民至上，在坚持公益前提下，落实自愿原则，积极探索校内课后服务模式，把群众所需、所思、所盼作为教育工作的着力点，提高校内课后服务的针对性、可操作性、实效性。要严格管理，落实教育系统有关管理规定，健全校内课后服务工作制度机制，稳妥有序推进，把好事办好办实。要突出安全第一，健全学生意外伤害、食品安全、消防安全等管理，加强安全教育，接受学生、家长和社会监督，在全校形成关心支持校内课后服务工作的共识。

最后，叶雪峰校长要求全体教职工要深刻认识开展校内课后服务工作，是回应全社会高度关注的“放学早、接送难”问题，满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务迫切需求，综合治理中小学生课外负担重，促进学生健康成长的重要举措。他指出，开展学生课后服务是拓展学生学习空间、推进素质教育的重要途径，是促进学生身心健康发展的重要手段。并结合学校实际情况对课后服务的相关工作做了详细部署。希望老师们做好宣传工作，让学生及家长吃透精神，不将课后服务作为课堂教学的延伸或重复。同时，要求老师们扎实有效的做好课后服务工作，切实减轻学生们的课业负担，满足学生全面发展和个性化的需求，全面提高学生核心素养，促进学生身心健康成长，提高群众满意度。

多样化的课后服务，为课堂注入了新鲜的活力，为学生们的校园生活增添了一抹更绚丽的色彩。本次会议，为学校课后服务工作的开展明确了方向，细化了分工，振奋了精神。我们一定要形成机制，把好事办好，不断满足人民群众对教育的新需求，切实增强教育公共服务能力，为本学期顺利开展课后服务奠定良好的基础。（薛家中学供稿  撰稿：戴建明 摄影: 倪逸绮 审核：顾永烈）