春风三月，细柳微斜，全民共战疫，停课不停学，教学不止步，教研有新路，空间的阻隔隔不断教师们研究的精神。为更好地促进线上教学活动的效果，落实立德树人的根本任务，让学生真正有获得感，真正落实叶雪峰校长强调的“笃行、厚生、善导、博学”的教风，3月26日上午，省常中教育集团薛家中学语文组召开线上教研会议。语文教师相聚云端，集体备课，展开研讨，交流心得。

会上，语文教研组长戴建明老师根据上周在线教学实际和部分家长的反映作阶段总结，表扬了老师们互帮互助，资源共享，熟悉在线教学平台使用，精心备课，认真上课，批改作业，任劳任怨，为人师表的敬业精神。同时他提醒老师们要关心到每位学生，多关注学生的心理健康。

会议第一阶段，总结两周来线上教学的做法、优势与不足。七年级语文教师章惠君结合七班、八班教学情况总结：整体教学活动按照七年级语文学科建设要求实施，借助中小学网络平台，主要完成了七年级下册的文言文、散文知识点、《骆驼祥子》的教学工作。两周线上教学下来，章教师发现同学们对名著的感悟很深，尤其是联系实际，对名著有了自己的思考。另一方面，有些同学能始终如一，高质量的完成作业让教师很欣慰。但是，也有让教师担忧的部分。一是部分学生不能按时甚至不能提交作业；二是作业批改时，发现部分学生有漏写情况；三是教师无法把握学生默写和背诵的真实性。

接着，八年级教师陈兰从整个年级组出发，结合三名班主任，四名任课老师的实际情况展开总结。在线上教学开始时，整体八年级已经完成大部分教学，仅剩三四篇新课及一篇《核舟记》文言文，恰好这篇文章属于自读课文，适合线上学习。基于以上情况，八年级语文组，明确任务，主教学基于两课时，每次教学时长为20分钟的省空中名师课堂。每天与学生同时上线，进行指导与答疑，课后及时巩固。预计下周初，能将前三单元新课全部结束。接下来的时间，将以练习为主，相关练习题已全部出好。至于作业情况，目前全部以QQ提交为主，做到及时将情况反馈给同学。

接下来，九年级教师迟文艳从九年级实际情况（中考在即，学生未带相关教辅材料回家）出发，结合本班特点进行总结。九年级虽然以文言文教学为主，但利用线上教学开展新课文学习效果更好，因此两周线上教学设置了七天新课，三天文言文的形式，提前两天发送教学材料，方便学生打印与预习。

会议第二阶段，张辉主任就线上教学的开展，提出了五点注意。

1.当下疫情情况还需维持一段时间，因此，各备课组需做好长远打算。

2.完成每周教学内容与教学设计，各备课组及时开展线上教学教研工作。对一周教学进行优化，及时上交集体备课的材料。

3.本次线上教学时间跨度大，面对即将到来的期中测试，要结合相关要求，新课与复习并重，尤其要抓住文言文和古诗词的背诵及默写工作。

4.线上教学会造成学生长时间的使用电子产品，导致视觉疲劳，可适当减少使用电子产品的频率，打印相关资料，同时增加名著阅读等。并按要求控制线上教学时间，20分钟教学，20分钟留给学生自己巩固知识点。

5.对迟到早退、未按时按要求提交作业的学生，以鼓励教育为主，不可在全班同学及家长面前进行批评教育。疫情期间，一定要照顾好学生的身心健康。

教研是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。疫情长夜有时尽，教学实践永不休，面对疫情，脚步不停。特殊时期，薛中语文组的老师们用饱满的热情投入到教研和教学中，不负时光不负春！薛中语文人永远走在追寻优质高效的语文教学之路上，欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育人生！

（薛家中学供稿 撰稿：戴建明 审核：顾永烈）