5月23日下午第一节课，姜曼玉老师在薛中七10班执教了《一棵小桃树》。姜老师从写桃花的诗句导入课题，自然过渡到文本阅读，通过“坚强”、“不畏”、“勇敢”等关键词解读文本，插入作者生平简介，并与小桃树的经历与作者生平对比，提炼出托物言志类文章的阅读方法，最后以学生分享学后启迪作结。姜老师依据学生的年龄特征和实际发展水平，精心设计，巧妙演绎，以其特有的风格，独具匠心的设计，亲切自然的教态，富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功，奉献了精彩的课堂教学。整堂课教师巧妙引导，循循善诱，师生配合默契，学生回答积极，教师点评恰当，一堂课如沐春风般结束。

这只是省常中教育集团薛家中学举行的青年教师第三轮基本功竞赛之课堂教学环节中的一课。薛中为进一步提高青年教师综合素质，夯实教师教学基本功，促进青年教师专业发展，促进教师参与课程教学改革，聚焦课堂，积累教育教学资源，积淀学校文化底蕴，实现学校可持续发展的长远目标，从这周开始开展了青年教师课堂教学。本次比赛秉持公开、公平、公正原则，评委团由多位资深名师骨干教师担任，采取现场独立打分，最后汇总的方式，参赛老师们以认真的态度、饱满的热情和娴熟的技艺展示了青年教师的精湛的专项技能和优秀的教学素养。

从已比赛的青年教师来看，参赛教师秉承匠心独运的精神，精心准备授课内容，备课时紧密结合课标、教材、学情，落实教学目标，突破教学重难点。从教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面都做了精心准备。在比赛过程中，青年教师们紧扣教学目标，熟练运用多媒体等现代教学手段，围绕学情分析与重难点步步推进，思路清晰、过程设计合理，语言表达准确精练，教法新颖，凸显了良好的教学功底，展现了青年教师扎实的教学技能和独特风采。

此次活动是前两轮竞赛活动的延续，是为了生动、有效地实施新课程改革，进一步锤炼教学基本功，积极探索有效的教学途径和方法，提高教学业务能力与水平的举措。正如叶雪峰校长对本次竞赛进行点评时指出，学校的中心工作是人才培养，落脚点是提升教师队伍的整体素质。广大教师在业务能力提升上要学会运用正确的方法，向优秀教师学习，发挥团队力量，把握教学中的细节问题，精益求精；要抓住竞赛的平台和机会，通过以赛促教、以赛促练、以赛促创，提升自己课堂教学的能力水平，共同促进全校人才培养工作达到新高度。

此次比赛充分展现了学校教师的风采，促进青年教师积极主动地提高自身的教学基本功，同时充分发扬了薛中青年教师敢于拼搏的精神，展现了专业素养和技能水平，展示了薛中青年教师的风采。（薛家中学供稿  撰稿：戴建明 摄影: 章惠君 审核：顾永烈）