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提效率 重落实 促教学 增实效
发布时间:2023/4/20 11:32:09   点击:   来源:原创   录入者:蒋楠
——省常中教育集团薛家中学召开七年级期中质量分析会议

众行以致远,砥砺共奋进。善总结者得其智,善谋划者致其远。为进一步优化教学方法,抓质量、促教学,以更昂扬的姿态谱写下半学期华章,4月19日下午,省常中教育集团薛家中学七年级部召开了期中质量分析会。全体七年级老师参加了会议。

教导处副主任、七年级部刘跃主任首先从整体学情、试题、成绩情况对本次考试做出综述,通过对班级横向对比,明确内部差距,对不同的班级情况提出了针对性的建议;通过对学科纵向对比,精准点明数据,明确优势与不足,找出方向;通过同层次内部对比给出了细致建议,让老师们能够从数据中认识到下一步方向。刘跃主任还给老师们提出五点建议,一是狠抓常规管理,学生的行为习惯和学习习惯的养成需要长期坚持不懈的抓;二是以集体备课为抓手,形成备课组合力,避免单打独斗;三是向40分钟课堂要效率。面对双减落地的新形势,每位老师一定要把问题放在课堂解决,关注作业的质量;四是关注学生思想动态,遵循教育规律,学会保护自我。和学生相处要讲究方式方法,又要有自己的立场和态度;五是统一思想认识,我们七年级有较好的开局,这种势头要继续保持和发扬,力争创造近几年来的新纪录。。

接下来,各学科老师提出了出现的问题及解决问题的策略。语文备课组姜曼玉老师就后续的努力方向提出改进措施:抓作文、做好培优工作、加大对班级学困生的关心,对于过早躺平的后进生,加强关心,让他们能够动起来,学起来;数学备课组徐笑笑老师针对数学学科考试情况做了详细分析,强调学科老师要做好解题规范,对学生严格要求,规范解题;提高课堂效率,激发学生的学习兴趣;抓好基础,讲细致讲清楚,老师少讲一些,让学生多加练习,可以加强学生之间的互帮互助,一对一互助学习方式,既能帮助优等生更好的掌握知识,也能达到提升后进生的效果;提优补差两抓手。争取下次考试取得进步;英语备课组符凌燕老师指出,对于学生词汇量太少的问题,可以激发学生的学习热情。严抓笔记和作业,提高学生课堂效率,利用作业做好知识巩固,严格杜绝抄答案和蒙作业等不良习惯;历史备课组万志炳老师指出,学生存在语言表述不通顺、口语化、书写潦草,没有形成规范化答题的问题,在后期教学中需要加强知识梳理工作,让知识点落地,规范学生答题模式,训练学生审题、分点答题以及按照题目要求到文中提炼答案的能力;政治备课组徐婷老师指出,此次考试试卷相对简单,40分以上的人数比较多。这可能会给学生造成一种错觉,认为政治考试很简单,开卷考只要能抄书就能得高分。这种错误的观点也会使学生平时不重视政治,放松学习。因此,教师在平时的教学过程中,必须要引导学生重视政治这门学科,使学生认识到政治学科的重要性。在平时的讲题过程中,教师应以中考的答题要求为学生讲解题目。平时的读书也要做好督促工作,激发学生的学习兴趣。

不积跬步,无以至千里。最后,胡芸雅副校长在会上也肯定了教师们高昂的工作热情,以及所取得的较好成绩,着重强调了各学科教师要思路清晰,要有整体性观念,关注班级群体,把优秀的群体当作阵地,做正能量的引导并有序推进,要与学生建立起相互信任的关系。同时,胡副校长认为感性的背后我们更应理性思考,提升七年级的教学质量任重而道远。我们应关注到期中数据背后的细节,反思班级之间成绩不平衡和学科之间成绩不平衡的原因所在。最后,胡副校长认为年级组、备课组、班级教学团队之间要勠力同心,精诚合作,充分发挥好团队的作用。

今朝已展千重锦,明日再进百尺竿。此次分析会,在回顾中总结经验教训,于展望中规划未来,既摆出了问题,又提出了措施。让七年级全体教师明确了目标,树立了信心,鼓舞了斗志,相信全年级师生定能勠力同心,奋楫笃行,再创佳绩!(薛家中学供稿  撰稿:戴建明 摄影: 倪逸绮  审核:顾永烈)


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